Dialog- og aktivitetskort til daginstitutioner og
spil til indskolingen
Spilito udvikler materialer til daginstitutioner og skoler i tæt dialog med pædagoger og lærere.
Læs mere om vores helt nye dialog - og aktivitetskort til de 2-6-årige - i temaerne natur, følelser og bevægelse - længere nede, som allerede bliver brugt i mere end 400 institutioner.
Eller vores bogstavspil-serie 'Knækker Kæden?' længere nede, som bruges på mere end 300 skoler.
Spilitos serier
Sammen om...
Dialog- og aktivitetskort om følelser, natur og bevægelse til de 2-6-årige med udgangspunkt i læreplanstemaerne.
Serien består af seks æsker, tre til de 2-4-årige og tre til de 4-6-årige.
Knækker Kæden?
Bogstavspil om dyr - udviklet til stationsundervisning i børnehaveklasser, til læsevejlederes arbejde med elever i 1. og 2. klasse, til DSA-undervisning og som et specialpædagogisk materiale.
MatemaGisk
Spil om tal og fodbold, dyr og fantasy udviklet til stationsundervisning i børnehaveklassen eller til SFO'en. Spillene kan tilpasses fra talgenkendelse til regnestykker med + og -.
Bestil Sammen om-serien
Sammen om-kortene er udviklet i tæt dialog med pædagoger, og bygger på erfaringer fra det pædagogiske hverdagsliv.
Kortene er tænkt som et let tilgængeligt redskab, der inviterer børn i alderen 2-6 år til at gå på opdagelse sammen – i naturen, i følelserne og med kroppen.
Serien består af seks æsker, tre til de 2-4-årige og tre til de 4-6-årige.
'Dagens følelse' til samling, naturbingo på legepladsen eller en håndfuld kort med på tur.
Bestil nedenfor eller læs mere om kortene længere nede.
(Introtilbud gælder til 1. september 2026)
Sammen om FØLELSER 2-4 år
Disse 20 dialogkort er udviklet til at styrke børns udvikling gennem samtale, spejling og leg.
På forsiden af hvert kort vises en følelse. På bagsiden finder du spørgsmål, der inviterer til reflekterende og nærværende dialog mellem børn og voksne.
Sammen om FØLELSER 4-6 år
Disse 30 dialogkort er udviklet til at styrke børns alsidige personlige udvikling – og åbner for samtaler om empati, handlinger og det, vi mærker indeni. Kortene inviterer børn til at reflektere, lytte og dele. 15 af de 30 kort har mere komplekse følelser - og er lavet til en storbørnsgruppe i børnehaven. Mange institutioner bruger dem til "dagens følelse" til samling.
Sammen om NATUR 2-4 år
Disse 20 dialog/aktivitetskort inviterer børn til at udforske naturen – mærke, lytte, kigge og undre sig sammen med de voksne.
Hvert kort kombinerer leg, sanselige oplevelser og små fakta, så børnene kan undersøge naturen - både til samling, på legepladsen eller i skoven.
Sammen om BEVÆGELSE 4-6 år
Disse 30 aktivitetskort inviterer børn til at bruge kroppen på mange forskellige måder – gennem fælles instruktionsbaserede bevægelseslege.
Hvert kort kombinerer bevægelse, sprog og fantasi, så børnene får mulighed for at udfordre motorik, balance og kropsbevidsthed – og pædagoger får et konkret redskab til at bringe krop, sanser og bevægelse i spil i hverdagen.
De er lavet til både inde- og uderum, samling og bevægelsesstunder.
Sammen om NATUR 4-6 år
De her 30 dialog- og aktivitetskort inviterer børn til at stille spørgsmål, sammenligne, opdage og tænke højt sammen med de voksne.
Kortene åbner for samtaler om alt fra insekter og planter til vejrfænomener og årstider. Hvert kort kombinerer leg, undersøgelser og korte fakta, så børnene får øje på sammenhænge – og pædagoger får et konkret redskab til at bringe natur og science i spil i hverdagen. Perfekt til ture, små grupper og nysgerrige stunder på legepladsen.
Sammen om BEVÆGELSE 2-4 år
De her 20 aktivitetskort inviterer børn til at kravle, hoppe, liste og løbe som dyr, racerbiler og flyvemaskiner – med kroppen og fantasien i centrum. Bevægelsen er konkret og legende.
Instruktionerne er enkle. Og legen giver plads til grin, energi og nærvær.
Kortene styrker børns kropsbevidsthed, fantasi og glæde ved at bevæge sig – og giver voksne et fleksibelt redskab til bevægelse i det pædagogiske hverdagsliv.
Hvad kan Knækker Kæden-spillene?
Bogstavgenkendelse
I spillene forsøger vi i fællesskab at matche bogstavkort med dyr. Vi lærer alle bogstaver at kende og finder ud af, hvilke bogstaver dyrene starter med og slutter på.
Forlyd, indlyd og udlyd
Når vi matcher et bogstavkort med et dyr, forsøger vi at få lyderingen med. Vi vender et 'K' og siger k-lyden i kanin, kat og kalkun, inden vi lægger kortene fra os og får 3 point.
Mulighed for at differentiere
Man kan vælge at undlade en eller to bogstavgrupper, så man fx. kun fokuserer på, hvad dyrene starter med og hvad de ender på. Senere kan man altid gøre det mere udfordrende. Spillene sikrer, at alle elever bliver mødt, hvor de står lige nu.
DSA-undervisning
DSA-undervisere har erfaring med at børnene lærer, hvad dyrene hedder på dansk, hvad de starter med, og at de generelt opnår større selvsikkerhed og mere mod på det danske sprog.
Oplagt til stationsundervisning
Et spil tager højst 10 minutter, og gameplayet varierer fra spil til spil, hvilket gør det oplagt til en station eller et værksted. Børnene kan desuden være selvkørende allerede anden gang, de spiller det.
Samarbejdspil = ingen taber
Man skal i fællesskab (2-6 spillere) forsøge at se, hvor mange point man kan få ved at matche bogstavkort med dyrekort. Men man kan faktisk også spille mod hinanden, hvis man har mod på det – eller alene. Man kan også spille uden 'redningskort', hvis man oplever at runderne bliver lidt for korte.
Bestil Knækker Kæden-spil
Serien består af fire spil: Dyr i Danmark, Havdyr, Vilde dyr samt Insekter og smådyr.
Spillene har fokus på bogstavgenkendelse, forlyde, indlyde og udlyde.
De bruges til:
Stationsundervisning i børnehaveklassen,
Læsevejlederens arbejde med elever fra 1. og 2. klasse,
I DSA-undervisning,
I specialklasser.
Bestil spillene nedenfor eller læs mere om spillene længere nede.
(Introtilbud gælder til 1. juli 2026)
Om Spilito
Tæt dialog med fagpersoner
Spilito samarbejder med lærere og pædagoger hver gang nyt materiale udarbejdes, så det giver mest mulig værdi i praksis.
Interessebaseret læring
Man lærer bedst, når man har en forudindtaget interesse for noget. Derfor laver Spilito altid materiale inden for børnenes interesseområder.
Begræns skærmtid
Hos Spilito laver vi udelukkende fysisk materiale. Det er et bevidst valg for at begrænse skærmtid og komme tættere på hinanden.
+200 forhandlere
Spilitos spil forhandles +200 steder over hele landet – både online og i fysiske butikker - fra Fætter BR og Games i storbyerne til den lokale boghandler i provinsen.
Udtalelser om Knækker Kæden-spil
Anita Oppermann
Tigerspringer.dk
⭐⭐⭐⭐⭐
"Jeg har selv testet Knækker Kæden sammen med mit barn og ikke kun én gang, men over længere tid og flere forskellige versioner af spillet. Spillet er brugt både som fælles aktivitet og alene leg, og jeg har observeret, hvordan det fungerer i praksis for et barn i 0. klasse. Vurderingen bygger derfor på reel brug og erfaring, ikke kun regler eller producentbeskrivelser."
Kirsten Holm
Børnehaveklasseleder og DSA-underviser
"Knækker Kæden-spillene er blevet fast inventar i vores stationsundervisning. Normalt har vi 6 stationer, og vi har altid minimum to af spillene med ved to stationer. Rotationen af de fire forskellige spil gør at de altid er nysgerrige på, hvad for nogle dyr, som de kan spille med. Derudover giver spillene et øget ordforråd i DSA-undervisningen. Flere temaer, tak!"
Christina Bianca
Butiksansvarlig, Randers Regnskov
"Vi har selv 2 af spillene og min 5-årige datter har dem med ligemeget hvor vi skal hen"
Lena Bøgelund
Børnehaveklasseleder
"Spiller Knækker Kæden-spillene med 3 tosprogede piger og må sige det er en succes - de vidste ikke hvad alle dyrene hed, men lærte deres navne. Det fungerer til ug 👌 Vi gør det meget simpelt og de synes det er sjovt."
Inge Klausen
Børnehaveklasseleder
"Nogle stationer har kun de grønne og røde kort, mens andre har alle kort. Det er dejligt at man kan differentiere og tilpasse. Så er det også nemmere at niveauinddele og de er også selvkørende.
Malene Jørgensen
Læsevejleder,
"Knækker Kæden er et glimrende redskab til arbejdet med genkendelse af bogstaver og lydering. Jeg har mulighed for at tilpasse spillene hvert enkelt barn, hvilket gør det til nogle meget fleksible spil. Man tager bare de kort med i spilet, som giver mening for det fokus man ønsker - om det er forlyd, udlyd eller bare genkendelse."
Karin Madsen
Dansklærer på specialskole
"Kortene er ekstremt visuelle med flotte farver og billeder. Vi har et par drenge, som er helt opslugte af alle dyr i havet. De har lært bogstaver at kende via Havdyr-spillet. Meget støttende materiale. Flere af vores elever har gavn af også at sidde med det selv."
Birgitte M. Jensen
Børnehaveklasseleder
"Vi har en gruppe drenge som elsker at konkurrence. De spiller ofte mod hinanden, og så har vi altid et par stationer hvor nogle spiller sammen, og hvis én har brug for at sidde med noget selv, bruger vi det også som et lille brain break."
FAQ
1. Hvordan bestiller jeg?
Du kan enten bestille via kontaktformularerne længere oppe på siden.
Du kan også skrive til info@spilito.dk.
Husk at angive EAN-nummer, hvis du bestiller fra en skole eller en daginstitution.
2. Hvad er leveringstiden?
Du kan forvente at leveringstiden er 2-5 hverdage fra bestillingstidspunkt.
Alle forsendelser foregår med Postnord.
3. Fortrydelsesret
Du har 14 dages fortrydelsesret fra modtagelsen af varen. Ved returnering af varer, skal de være i samme stand som modtaget, og returfragt betales af kunden.
4. Handelsbetingelser
Alle priser er angivet i DKK eks. moms.
Levering sker inden for den angivne leveringstid.
Ved bestilling accepterer du vores handelsbetingelser.
5. Hvor kan jeg få nyheder om nyt materiale fra Spilito?
https://www.instagram.com/spilitospil/ - her vil man kunne finde nyheder fra Spilito.
info@spilito.dk
Dybbølgade 9, 8000 Aarhus
cvr: 44819074